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Jesús Antonio Giraldo Castaño

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EL LIBRO QUE CAMBIARA TU VIDA: Secretos y enseñanzas de La Programación Neurolingüistica

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Posted by Libro: "Secretos y enseñanzas de La Programación Neurolinguistica" on Viernes, 22 de mayo de 2015

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martes, 21 de enero de 2014

-LOS SECRETOS DE LA BUENA SUERTE


¿Qué ES LA SUERTE? ¿Qué ES LA BUENA O MALA SUERTE?

NADA SE PUEDE HACER...
1- Por lo que ya paso
2- Por lo que no ha pasado
  • SOLO SE PUEDE HACER (actuar) AHORA...
  • "LO QUE TU SIEMBRES... ESO COSECHARAS"
  • No te preocupes por lo que estas *COSECHANDO* hoy
  • Preocúpate por lo que estas *SEMBRANDO* hoy

¿Cómo funcionan los pensamientos? ¿Son reales?

La palabra suerte como la define el diccionario Larousse nos dice que suerte es el encadenamiento de sucesos fortuitos, es decir, de la manera como nosotros, re-ACCIONEMOS y nos comportemos ante todas las situaciones que nos trae la vida momento a momento, dependerá nuestra buena o mala suerte, de ahí la importancia de pensar, re-ACCIONAR y comportarnos, actuar de la manera correcta (que para nosotros es correcta).
Si usted piensa en la palabra “suerte” piensa en la posible oportunidad de que las cosas le salgan bien. Si usted es “afortunado”, entonces a menudo atrae cosas como  la felicidad, dinero, diversión, etc.

¿Cómo se involucran los pensamientos y la suerte?

¿Son los pensamientos de dinero, salud, abundancia y felicidad “UNA FORMA DE ENERGÍA REAL”?
La pregunta es ¿es verdad la palabra “suerte”?
  1. El hecho es que el dinero, la abundancia, la salud, la felicidad comienzan con un pensamiento, el ser humano no ha podido “crear” absolutamente nada, que primero no haya pasado por su mente como un impulso de pensamiento.
  2. El pensamiento y la materia están intima-MENTE relacionados.
  3. La suerte la determina los pensamientos dominantes de la persona. Así como tú creas… así te acontecerá.
¿Alguna vez ha notado que algunas personas parecen tener toda la suerte del mundo? No importa lo que hagan, en realidad ganan, ganan y ganan una y otra vez. Se les consideran “suertudos”.

Vamos a pensar: ¿qué es la suerte?
La BUENA suerte es en realidad una forma mágica de atracción, que cualquiera puede tener y usar. Algunas personas nacen con ella y otros la adquieren a través de ALCANZAR LOS CONOCIMIENTOS por diversos medios.
  • LA CLAVE 
      • Lanzar energía mental a su entorno y al mundo en general para el dinero, el amor, la abundancia, la salud y la felicidad es una manera de rodear su vida con las Energías de la “buena suerte”. 
      • Absténgase de pensamientos de pesares, tristezas, odios, resentimientos, criticas, ofensas o cualquier tipo de energía mental negativa, no juzgue, no critique, ni mal-diga porque si lo hace eso es lo que retornara a usted: Lo que tu siembres eso cosecharas. Los pensamientos no son más que una “Semilla Mental” que tarde o temprano germinara.
        • “Todo tiene su tiempo: Hay un tiempo para sembrar y hay un tiempo para cosechar” Eclesiastés
        • “No hay mayor señal de ignorancia que creer imposible lo inexplicable”. S. Bilard.
Cuando una persona confía y simple-Mente “cree” que le va a ir bien, más a menudo entonces le empieza a ir bien. Esta actitud o estado de ánimo en realidad crea UNA Suerte Mágica y por lo tanto: Usted la irradia. Cuando esta magia y esta energía se irradian atraen más de lo mismo. Esto se llama la LEY DE LA ATRACCIÓN. El cerebro funciona como un aparato radio transmisor: EMITE Y RECIBE ONDAS DE ENERGÍA, energía cuántica, en el universo todo…, absoluta-MENTE todo: ES ENERGÍA, energía pura, energía pensante e inteligente. Vea Funcionamiento Eléctrico del Cerebro

  • La Ley de la atracción es muy simple: Afirma que lo que se adentre o interiorice del mundo, es decir, lo que usted este observando del mundo, lo que usted esté pensando del mundo es lo que usted a sembrado en el mundo.
      • Lo que usted le esté dando al mundo va a volver a usted como si fuera un boomerang, en realidad lo es: lo que tu siembres eso cosecharas. Esta ley es universal en casi todas las religiones y creencias. 
      • No se preocupe por lo que esta cosechando hoy. Preocúpese por lo que esta sembrando hoy
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LA LEY DE LA ATRACCIÓN

La ley de la atracción tiene una base muy fuerte en la magia y la mística de casi todas las culturas alrededor del mundo. Otro hecho de la ley de la atracción es que hace crecer la buena (o mala) suerte como una bola de nieve. Cuanto más se cree en que se tiene buena suerte, la suerte es más grande: Más fuerte se hace la suerte y la suerte crece.... y crece… y crece. Por lo tanto agradezca toda la BUENA SERTE de las cosas buenas que la vida le ha dado y le está dando, no centre su atención en lo que “supuesta-MENTE” para usted es negativo, déjelo existir, vívalo como “una experiencia” y nada más...
      • ... mire a su alrededor y admire el paisaje, asómbrese de lo poderoso del sol, maravillarse con el sobrenatural poder del agua al crear y mantener la vida vegetal y animal como la conocemos, de la inteligencia que tienen su ojos y sus demás sentidos, admírese por sus amigos, su familia, sus compañeros y aun por sus enemigos y detractores, son parte del contraste de la vida, permítales existir y agradezca y disfrute de ese contraste que es el que le permite tener preferencias y buscar el justo medio, o sea el equilibrio de la vida.
  • Esta actitud le permite Tener una vida equilibrada y de paz con los demás y con usted mismo, que en últimas no es más que estar en paz con Dios, eso sería contar con la mayor de las suertes y usted la puede tener.
...Sea que te parezca claro o no, el universo indudable-Mente marcha como debiera, por eso debes estar en paz con Dios, cualquiera que sea tu idea de EL.
Cuales quiera que fueran tus trabajos o aspiraciones mantén la tranquilidad de tu alma ante los bulliciosos acontecimientos y la confusión de la vida. Fragmento de Desiderata

La energía del pensamiento y de la intención funciona de la misma manera que una semilla, requieren de cuidado y atención para que la plaga, la maleza y la cizaña no hagan de las suyas y simple-Mente no las dejen germinar y dar los frutos. 
El pensamiento y la intención le infunden a usted estas energías que atraen más de la buena suerte.  Es importante recordar que debe saber que “TODOS LOS PENSAMIENTOS SE MATERIALIZAN” SIN EXCEPCIONES. Revise como piensa, como habla y cómo se comporta, cuáles son sus temas de conversación favoritos, a qué tipo de noticias y de temas le presta más atención, todas estas cosas son las que “CREAN” su realidad.
Cuando combina un pensamiento con su fe y creencia, el dinero, la salud, la abundancia, el éxito, la felicidad y la suerte se sienten atraídos a su vida muy rápido, si usted logra “alinear” pensamiento, sentimiento y emoción.


RECUERDE ESTAS DOS REGLAS PARA ATRAER  LA SUERTE, EL ÉXITO Y LA FORTUNA

  1. Cuando lance un pensamiento recuerde que la energía fluye a dónde va la atención
  1. Los pensamientos se convierten en cosas.
Apréndalo de memoria, mantenga presente esto siempre.


DESARROLLE LA HABILIDAD DE CONTROLAR SUS PENSAMIENTOS Y EMOCIONES

LOS SECRETOS DE LA BUENA SUERTE

DESARROLLE LA HABILIDAD DE CONTROLAR SUS PENSAMIENTOS Y EMOCIONES

El Perfecto Control De La Mente Y De Las Emociones.

Para ejercer un perfecto control de la -Mente y de las emociones hay cuatro pasos funda-Mentales con los que ha de familiarizarse:
  •             LOS 4 PASOS DEL CONTROL MENTAL
  1. DESEAR: Desee, todo lo que quiera: Dinero, lujo, amor, salud, abundancia, armonía, felicidad… lo que quiera…
  2. VISUALIZAR: Véase usted mismo  en su -Mente, feliz y agradecido recibiendo lo que ha imaginado…, lo que ha deseado… (Esta es su creación).
  3. ANIMAR: Repítase  y animese a usted mismo frecuente-Mente con frases cortas en voz alta preferible-Mente, o mental-Mente si su entorno no se lo permite de momento, frases como: Yo me amo y me acepto total-MENTE. Yo amo y acepto total-MENTE a los demás. Lo que deseo ya lo tengo, ya lo tengo, Yo puedo, Dentro de mí esta todo el poder del universo, Yo soy… poderoso… amable… generoso…ahorrativo… o cualquier cualidad o atributo físico, mental o psicológico que usted pretenda desarrollar para que haga parte de su personalidad y su carácter… sea creativo en su -Mente… imagine… piense… desee… CREE… 
  4. ESPECIFIQUE: los “baremos” que quiere aplicar a su vida, los baremos son el estado ideal, su estado ideal, con respecto a cualquier situación en su vida. Por ejemplo: Usted desea “ser” rico: el baremos óptimo podría ser: cuando tenga una casa con las siguientes características…, cuando tenga una cuenta bancaria con 100 millones de euros… cuando tenga el auto que sueño…, cuando mi ropa y accesorios sean… dígaselo a usted mismo: CUANDO TENGA…, CUANDO ESTE…, CUANDO…
MANTENGA LA CALMA
Usted desea mantenerse tranquilo: el baremos óptimo podría ser repetir tres veces al día ejercicios de relajación acompañados de imágenes mentales motivadoras. Dígaselo a usted mismo… pero dígaselo… Vea auto-sugestión –  – psicosintesis

COMO ACTIVAR EL CONTROL PARA MANTENERSE CALMADO
Una de las técnicas más efectiva conocida científica-Mente para ejercer control sobre el pensamiento y las emociones es la de la respiración profunda (abdominal), lenta… profunda… pausada… con focalización mental, la que nos lleva a una relajación del cuerpo y de la -Mente, manejar una fisiología coherente (Vea lenguaje corporal) a la imagen mental, permitiéndonos llegar a un control total sobre nuestra -Mente y nuestras emociones y nuestro cuerpo. 
  • Concentrar la atención en la respiración permite controlar la mente y Apagar EL PENSAMIENTO a voluntad cuando lo necesite. De esta manera utilizara mente y pensamiento a voluntad los necesite. Repita... repita y repita... hasta que Fije esto en su -Mente subconsciente de tal manera que lo recuerde con el consciente de una manera extra-rápida, de la misma manera que puede recordar o traer al consciente cuál es la primera letra de su nombre.
Cuando Usted Controle Sus Pensamientos Su Fisiología Y Su Mente A Voluntad.
Cuando usted llegue a controlar sus pensamientos, su fisiología y su -Mente a voluntad, le quedara completa-Mente claro de que usted no es su -Mente, tomara conciencia de que la -Mente no es más que una poderosa herramienta que cumple una excelente y extraordinaria función en el proceso de creación así como en el proceso de experimentar la vida.
  • Usted ya sabe cómo se activa de manera positiva LA SUERTE
  • Usted ya conoce la técnica de toma de control. Esta usted total-MENTE capacitado para “apagar la mente o encenderla” a voluntad. 
  • De usted y sola-Mente de usted depende ser amo o esclavo de su propia -Mente.
    • Pensar... en la salud cuando está rodeado por las apariencias de enfermedad
    • Pensar... en la riqueza cuando está en medio de las apariencias de pobreza
    • Pensar... en felicidad cuando siente tristeza
      • Para lograrlo requiere desarrollar la habilidad de controlar sus pensamientos, de controlar su -Mente, para llegar a manejar completa-Mente el poder espiritual y mental que hay en usted.
      • “Quien adquiere este poder se convierte en una -Mente creadora que domina total-Mente su ambiente y su entorno”. Él o ella puede decretar su destino; él o ella puede obtener o experimentar lo que quiera o desee; él o ella puede “crear” lo que quiera.
Una de Las Técnicas más efectiva conocida científica-Mente para ejercer control total sobre el pensamiento y las emociones es la de la respiración profunda (abdominal), lenta… profunda… pausada… acompañada de una focalización mental de personas, situaciones o cosas que nos lleven a vivir una relajación del cuerpo y de la -Mente, permitiéndonos llegar a un control total sobre nuestra -Mente, nuestros pensamientos, nuestras emociones y nuestros sentimientos.
Haga una pausa practique este ejercicio de concentrar la atencion en su respiracion, añadiéndole (focalizando mental-Mente) imágenes mentales positivas que le den placer mental, hágalo por un minuto nada más y lo comprenderá a plenitud, le dará un boleto de viaje hacia la libertad de cualquier presión que este usted teniendo “AHORA” del entorno. Libertad de… sentirse como quiera… y de cómo quiera… es como quiera…
Cuando realizamos esto, perdemos toda la duda y todo temor o miedo, ya que sabemos que podemos crear lo que queremos crear; podemos conseguir lo que queremos tener, y podemos convertirnos en lo que queremos ser.

LAS DECISIONES

El éxito y la buena suerte es cuestión de decisión
Una de las decisiones más importantes que puede tomar para asegurarse su felicidad y BUENA SUERTE a largo plazo es la de usar todo aquello que la vida le ofrezca en cada momento. La verdad es que no hay nada que no pueda usted conseguir si:
1) Decide claramente qué es lo que quiere comprometerse a alcanzar.
2) Está dispuesto a emprender una acción a gran escala.
3) Observa lo que funciona y lo que no.
4) Continúa cambiando su aproximación al tema hasta lograr lo que desea, usando todo aquello que la vida le ofrezca a lo largo del camino.

VÍDEO

El hombre es capaz de crear y modificar su propia suerte, que no es sino el producto de nuestras decisiones y nuestra actitud ante la vida.
Elsa Punset, nos explica cómo podemos crear nuevas y mejores oportunidades y modificar así nuestra suerte



LA INTERIORIZACION DEL CONOCIMIENTO

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miércoles, 15 de enero de 2014

-LOS DIFERENTES TIPOS DE INTELIGENCIA


LA INTELIGENCIA

La inteligencia es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver y solucionar problemas. El Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española define la inteligencia, entre otras acepciones como la «capacidad para entender o comprender» y como la «capacidad para resolver problemas».

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA INTELIGENCIA INTELECTUAL

  • El Hemisferio Izquierdo está Especializado en las Operaciones Lógicas y se encarga de la inteligencia intelectual. Con este hemisferio es con el que usted Suma, Restas, Multiplica, Piensa de forma “Lógica” y “razonada”.
  • El Hemisferio Derecho está Especializado en Operaciones Emocionales y Creativas. Con este hemisferio es con el que usted “Visualiza”, “Siente”, “Imagina”, “Sueña”, así como los “fenómenos mentales llamados paranormales”.

LA INTELIGENCIA  La inteligencia es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver y solucionar problemas.

LA INTELIGENCIA Y SUS FUNCIONES

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: “INTELIGENCIA EMOCIONAL”, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades:

  1. Conocer las emociones y sentimientos propios.
  2. Manejarlos.
  3. Reconocer que los demás tienen emociones y sentimientos como usted  mismo.
  4. Crear la propia motivación –Vea entrenamiento autógeno
  5. Y gestionar las relaciones con todas las personas.

LA EMOCIÓN O EMOCIONES

La emoción es funda-Mental para pensar eficaz-Mente, tomar decisiones inteligentes y permitimos pensar con claridad.
  • La inteligencia emocional comienza cuando tu sientes lo que sientes sin etiquetas o evaluación. Deepak
Cuando estamos emocional-Mente perturbados, solemos decir que “no podemos pensar bien”, esto permite explicar por qué la tensión emocional prolongada puede obstaculizar las facultades intelectuales de la persona y dificultar así su capacidad de aprendizaje y asimilación de una enseñanza. 
Las personas impulsivas y ansiosas, a menudo desorganizadas y problemáticos, parecen tener un escaso control pre frontal sobre sus impulsos límbicos –hambre, sexo y emociones-.
Este tipo de personas presenta un elevado riesgo de problemas de fracaso en el aprendizaje de mejores maneras de vivir, alcoholismo, delincuencia, infidelidad, entre otros, pero no tanto porque su potencial intelectual sea bajo sino porque su control sobre su vida emocional se halla severa-Mente restringido.

Las emociones son importantes para el ejercicio de la razón. Entre el sentir (sentimiento y emoción) y el pensar, la emoción guía nuestras decisiones, ocupando y afanando nuestra -Mente racional (consciente) y capacitando —o incapacitando— al pensamiento mismo. Del mismo modo, el cerebro pensante desempeña un papel funda-Mental en nuestras emociones, exceptuando aquellos momentos en los que las emociones se desbordan y el cerebro emocional asume por completo el control de la situación. 

En cierto modo, tenemos dos cerebros y dos clases diferentes de inteligencia:
  1. La inteligencia racional o intelectual que nos da el coeficiente intelectual o CI.
  2. Y la inteligencia emocional nos da el coeficiente emocional o CE.
  • Nuestro funcionamiento vital está determinado por ambos.
Daniel Goleman, psicólogo norteamericano, bajo el término de “Inteligencia Emocional” recoge el pensamiento de numerosos científicos del comportamiento humano que CUESTIONAN el valor de la inteligencia racional como factor determinante de éxito en las tareas concretas de la vida, en los diversos ámbitos de la familia, los negocios, la toma de decisiones, el desempeño profesional, etc. Citando numerosos estudios Goleman concluye que el Coeficiente Intelectual no es un buen predictor o factor determinante del desempeño exitoso. La inteligencia pura no garantiza un buen manejo de las vicisitudes que se presentan en el día a día y que es necesario enfrentar para tener éxito en la vida.

La Inteligencia Académica tiene poco que ver con la vida emocional, las personas más inteligentes pueden hundirse en los peligros de pasiones desenfrenadas o impulsos incontrolables.

Existen otros factores como la capacidad de motivarse y persistir frente a decepciones:
  • Controlar el impulso
  • Regular el humor
  • Evitar que los trastornos disminuyan la capacidad de pensar
  • mostrar empatía, etc., 
  • Estos factores constituyen un tipo de Inteligencia distinta a la Racional y que influyen más significativa-Mente en el desempeño en la vida.
El concepto de “Inteligencia Emocional” enfatiza el papel preponderante que ejercen las emociones dentro del funcionamiento psicológico de una persona cuando ésta se ve enfrentada a momentos difíciles y tareas importantes: 
  • Los peligros (Temor-Miedo)
  • Las pérdidas dolorosas (Tristeza-Aflicción)
  • La persistencia hacia una meta (a pesar de los fracasos)
  • El enfrentar riesgos (vencer la indecisión)
  • Los conflictos con un compañero en el trabajo (alternativas de comportamiento). 
  • En todas estas situaciones hay una involucración emocional que puede resultar en una acción que culmine de modo exitoso o bien interferir negativa-Mente en el desempeño final. 
  • Cada emoción ofrece una disposición definida a la acción, de manera que el repertorio emocional de la persona y su forma de operar influirá decisiva-Mente en el éxito o fracaso que obtenga en las tareas que emprenda. 
  • De la manera que aprenda a de-mostrar su tristeza, afecto, miedo, deseos y enojo dependerá plena-Mente sus relaciones con los demás y con su entorno. Acción/Reacción.
Este conjunto de habilidades de carácter socio-emocional es lo que Goleman definió como Inteligencia Emocional. Esta puede dividirse en dos áreas:

Inteligencia Emocional Intra-personal: Capacidad de “formar un modelo mental” realista y preciso de uno mismo, teniendo acceso a los propios sentimientos y emociones, y usarlos como guías en la conducta. La Inteligencia Emocional Intrapersonal es la capacidad de Comprenderse uno mismo.

Inteligencia Emocional Inter-personal: “Capacidad de comprender a los demás”; qué los motiva, cómo operan, cómo relacionarse adecuada-Mente. Capacidad de reconocer y reaccionar ante el humor, el temperamento y las emociones de los otros. En otras palabras no hacer al otro lo que no le gustaría que le hicieran a usted. Saber diferenciar entre lo debido y lo lesivo. Pensar y actuar de la manera correcta.

Las Características De La Llamada Inteligencia Emocional Son La Capacidad De:

  1. La capacidad de motivarnos a nosotros mismos.
  2. De perseverar en el empeño a pesar de las posibles frustraciones
  3. De controlar los impulsos
  4. De diferir –ir paso a paso- las gratificaciones (el éxito es un hábito). Un paso cada vez hasta terminar satisfactoria-MENTE lo empezado.
  5. De regular nuestros propios estados de ánimo. (Bio-retro-alimentación).
  6. De evitar que la angustia interfiera con nuestras facultades racionales
  7. La capacidad de empatizar (ponernos en el lugar del otro) y confiar en los demás. 
  8. Capacidad de reconocer y reaccionar ante el humor, el temperamento y las emociones de los otros.
  9. Saber diferenciar entre lo debido y lo lesivo.
  10. Pensar y actuar de la manera correcta.
Jack Block, psicólogo de la universidad de Berkeley, ha utilizado una medida similar a la inteligencia emocional que él denomina “capacidad adaptativa del ego”, estableciendo dos tipos teóricamente puros, entre mujeres y hombres:

Según Jack Block las Emociones Características DE UNA ALTA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN HOMBRES Y MUJERES

En Los Hombres:
“Los hombres que poseen una elevada inteligencia emocional suelen ser socialmente
  • Equilibrados
  • Extrovertidos
  • Alegres
  • Poco predispuestos a la timidez y a rumiar sus preocupaciones.
  • Demuestran estar dotados de una notable capacidad para comprometerse con las causas y las personas
  • Suelen adoptar responsabilidades
  • Mantienen una visión ética de la vida y son afables y cariñosos en sus relaciones.
  • Su vida emocional es rica y apropiada
  • Se sienten, en suma, a gusto consigo mismos, con sus semejantes y con el universo social en el que viven”.
En Las Mujeres
“Las mujeres emocional-Mente inteligentes tienden a ser 
  • Son enérgicas y a expresan sus sentimientos sin ambages
  • Tienen una visión positiva de sí mismas
  • Para ellas la vida siempre tiene un sentido.
  • Al igual que ocurre con los hombres, suelen ser abiertas y sociables, expresan sus sentimientos adecuada-Mente (en lugar de entregarse a arranques emocionales de los que posterior-Mente tengan que lamentarse)
  • Soportan bien la tensión.
  • Su equilibrio social les permite hacer rápida-Mente nuevas amistades
  • Se sienten lo bastante a gusto consigo mismas como para mostrarse alegres, espontáneas y abiertas a las experiencias sensuales.
  • Y, a diferencia de lo que ocurre con el tipo puro de mujer con un elevado CI, raramente se sienten ansiosas, culpables o se ahogan en sus preocupaciones”.

Según Jack Block las Emociones Características DE UNA ALTA INTELIGENCIA INTELECTUAL EN HOMBRES Y MUJERES

En los hombres
“Los hombres con un elevado CI –coeficiente intelectual- se caracterizan
  • Por una amplia gama de intereses y habilidades intelectuales
  • Suelen ser ambiciosos, productivos, predecibles, tenaces y poco dados a reparar en sus propias necesidades.
  • Tienden a ser críticos, condescendientes, aprensivos, inhibidos
  • Tienden a sentirse incómodos con la sexualidad y las experiencias sensoriales en general y son poco expresivos, distantes y emocional-Mente fríos y tranquilos.
En las mujeres
“La mujer con un elevado CI –coeficiente intelectual-  
  • Manifiesta una previsible confianza intelectual
  • Es capaz de expresar clara-Mente sus pensamientos
  • Valora las cuestiones teóricas
  • Presenta un amplio abanico de intereses estéticos e intelectuales.
  • Tiende a ser introspectiva, predispuesta a la ansiedad, a la preocupación y la culpabilidad
  • Se muestra poco dispuesta a expresar pública-Mente su enfado (aunque pueda expresarlo de un modo indirecto)”.
Estos retratos, obvia-Mente, resultan exagerados pues toda persona es el resultado de la combinación entre el CI coeficiente intelectual y la inteligencia emocional, en distintas proporciones, pero “ofrecen una visión muy instructiva” del tipo de aptitudes específicas que ambas dimensiones –el coeficiente intelectual y la inteligencia emocional- pueden aportar al conjunto de cualidades que constituye una persona.

Los 8 tipos de inteligencia según Howard Gardner

Sgun Howard Gardner, cada persona posee al menos ocho tipos de inteligencias u ocho habilidades innatas. En el libro "Inteligencia múltiple", afirma la cantidad de inteligencias cognitivas que nos ocupan y las resume en 8 tipos.

  1. Inteligencia Lógica
Inteligencia empleada en  resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la  capacidad para utilizar  números de manera precisa y de razonar correctamente. La  inteligencia que  suele corresponder a  científicos, matemáticos,  ingenieros y aquellos que emplean el razonamiento y la deducción, ( trabajar con conceptos abstractos, elaborar experimentos).Emplean su  hemisferio izquierdo.

  1. Inteligencia Lingüística
Inteligencia para emplear las palabras de manera oral o escrita de manera efectiva. Un nivel destacado de  esta inteligencia se observa en  escritores, periodistas, comunicadores. Estudiantes  con habilidades para aprender idiomas,  escribir historias, leer, etc. Utilizan ambos hemisferios.

  1. Inteligencia Corporal
Es la Inteligencia que utiliza  todo el cuerpo para  expresar  ideas y sentimientos, y la habilidad en el uso de las manos para transformar objetos. Las  capacidades de equilibrio, flexibilidad, velocidad, coordinación,  como también la habilidad cinestésica, o la percepción de medidas y volúmenes, se manifiestan en este tipo de Inteligencia. Atletas, cirujanos, artesanos, bailarines,  son los más representativos.

  1. Inteligencia Musical
Es la Inteligencia, que percibe, transforma y define la música y sus  formas. La sensibilidad, el ritmo, tono y timbre se asocian a este tipo. Presente en  compositores, directores de orquesta,  músicos, etc. Personas que se sienten atraídas  por sonidos de la naturaleza  o  melodías. Y que acompañan el compás, golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente con el pie o mano.

  1. Inteligencia Espacial
Es la habilidad para pensar en tres dimensiones. Una capacidad que nos posibilita para percibir imágenes externas, internas,  transformarlas o modificarlas, y producir o decodificar información gráfica. Pilotos, escultores, pintores, marinos y arquitectos, son un claro ejemplo. Sujetos a los que les gusta realizar mapas, cuadros, dibujos, esquemas, planos.

  1. Inteligencia Naturalista
Es la capacidad de diferenciar, clasificar, y emplear el medio ambiente. Objetos, animales o plantas. (Tanto en ambiente urbano, o rural). Habilidades de observación,  reflexión y planteamientos sobre  nuestro entorno. La posee  la gente de campo, botánicos, cazadores, ecologistas. Se observa  en gente que aman las plantas y animales.

  1. Inteligencia Interpersonal
Es la capacidad de empatizar con  los demás. Adoptando una  sensibilidad especial para comprender las expresiones faciales, (voz,  gestos, postura), y la habilidad para responder. Presente en  políticos,  vendedores y docentes de renombre.

  1. Inteligencia Intrapersonal
Es la inteligencia para construir una valoración exacta sobre el  respecto de sí mismo y la capacidad para  dirigir su propia vida. 
  • Incluye la reflexión
  • La auto comprensión 
  • Y la autoestima. 
Se aprecia  en teólogos, psicólogos, sociólogos, y filósofos, entre otros.

Esta  teoría según Howard Gardner, considera que  todos los seres humanos poseemos las ocho inteligencias en mayor o menor medida, pero aclara que  no hay estilos puros.

Gardner sostiene, que la enseñanza tendría que permitir orientar a los alumnos en función de la capacidad y estilo de inteligencia que más domina al alumno, para aprovechar sus puntos fuertes, y formar a los jóvenes para enfrentarse a un mundo cada vez más competitivo.

VÍDEO

CUANDO EL CEREBRO SE EMOCIONA

Se tratarán aspectos del cerebro, los sentimientos, el envejecimiento cerebral y la memoria. En el Video de Divulgacion Cientifica intervendrán junto a Eduardo Punset, Carme Junque, directora del departamento de psiquiatría y psicobiología clínica de la Universidad de Barcelona y Vicente Simón, catedrático de psicobiología de la Universidad de Valencia.


LA INTERIORIZACION DEL CONOCIMIENTO

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Jesús Antonio Giraldo Castaño

Jesús Antonio Giraldo Castaño
PERFIL Flexible y analítico con un buen ojo para los detalles; experto en la síntesis y edición de la información para alcanzar los objetivos generales. Un líder eficaz, con alta experticia en ventas y en obtener el apoyo de todos los miembros del equipo en la alineación con los proyectos y objetivos de la organización. De alta energía, competitivo, cordial, servicial, con un contagioso entusiasmo natural por el conocimiento. Ajuste personal a los detalles, de lo general a lo particular y de lo particular a lo general- gerente orientado capaz de priorizar y delegar tareas con eficiencia y eficacia para asegurar la terminación oportuna del proyecto dentro de un ambiente de equipo, teniendo como base que el éxito es no dejar nada comenzado. Conocido por un estilo de instrucción interactivo que fomenta la participación de los seguidores y su entusiasmo al tiempo que facilita el aprendizaje. Vendedor experimentado con un estilo de gestión que motiva la productividad del personal. Decidido, eficiente trabajo en equipo con enfoque; habilidades de comunicación en circulación con retroalimentación y flexibilidad. Un administrador dedicado y entusiasta, capaz de motivar a los equipos para que den lo mejor, ofrezcan un sobresaliente servicio desarrollado por excelentes relaciones humanas con los clientes. Un vendedor y líder con experiencia capaz de explicar la información con claridad, reconocer la excelencia en los individuos, e inspirar a los miembros del equipo para alcanzar su potencial mientras se trabaja hacia metas comunes. Planificación de reuniones y facilitación para la transferencia del conocimiento con técnicas de la PNL –Programación Neurolingüística-; capaz de comunicarse de manera efectiva con todos los niveles de cualquier organización; construcción de relaciones de confianza para contar con la participación de los miembros del equipo. Asesor empresarial. Instructor formación para el trabajo y desarrollo humano. Técnico en administración, mercadeo y ventas, formación inducción y manejo de personal. Catedrático en el área de Administración y Mercadeo. Desarrollador del proyecto “Desarrollo Integral del Ser Humano” Lector e investigador insaciable. Autor de los libros: “Secretos y enseñanzas de la Programación Neurolingüística”, “Los Diez Mandamientos de: LA LEY DE LA ATRACCION”. Autor de cuatro blogs y un canal en YouTube

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